Barbieri, M. dos S. . y Pires, C. M. . (2022) «A LUDICIDADE COMO PRESSUPOSTO METODOLÓGICO NO PROCESSO DE ENSINO- APRENDIZAGEM», Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 8(8), pp. 313–324. doi: 10.51891/rease.v8i8.6496.