Queiroz, W. . (2020) “ANÁLISE DO PROCESSO COGNITIVO E SUAS IMPLICAÇÕES DIDÁTICAS NO ENSINO: doi.org/10.29327/217514.6.12-17”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 6(12), p. 19. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/320 (Acessado: 22 dezembro 2024).