Costa, A. P. da (2026) “ENTRE DADOS, DIÁLOGOS E TERRITÓRIOS: UMA ATIVIDADE MATEMÁTICA NA INTERFACE ENTRE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA, PAULO FREIRE E EDUCAÇÃO DO CAMPO”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(9), p. 1–20. doi: 10.51891/rease.v12i9.30538.