Norbutas, E. K. A. e Silva, R. I. P. da (2026) “SOROCABA: TERRA RASGADA, CORAÇÃO FLORIDO - CURRÍCULO, EXPERIÊNCIA E INTERDISCIPLINARIDADE NO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(9), p. 1–18. doi: 10.51891/rease.v12i9.30316.