Oliveira, E. A. de (2026) “A DIDÁTICA DOCENTE EM CONTEXTOS HÍBRIDOS DE APRENDIZAGEM: DESAFIOS, POTENCIALIDADES E FORMAÇÃO DOCENTE”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(9), p. 1–11. doi: 10.51891/rease.v12i9.30087.