Pereira, T. . e Damazio, A. . (2019) “A CONTRIBUIÇÃO DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL PARA O ENSINO E A EDUCAÇÃO : Doi.org/10.29327/211653.5.3-5”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 5(3), p. 12. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/32 (Acessado: 22 dezembro 2024).