Muli, J. V. M. (2026) “MODELOS PEDAGOGICOS FACILITADORES DAS APREDIZAGENS SIGNIFICATIVAS DOS ALUNOS: UM ESTUDO NO COMPLEXO ESCOLAR BG 1008, BENGUELA, ANGOLA”., Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(8), p. 1–12. doi: 10.51891/rease.v12i8.29471.