Zattera, G. L. e Leal, D. A. (2026) “A TEMÁTICA DO LETRAMENTO COMO POLITICA PÚBLICA DE RELEVÂNCIA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(7), p. 1–8. doi: 10.51891/rease.v12i7.28979.