Palmezoni, V. P. (2026) “ESTRATÉGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO EM ENFERMAGEM: EXPERIÊNCIA COM KAHOOT E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(9), p. 1–13. doi: 10.51891/rease.v12i9.28635.