Roque, V. D. e França, C. E. (2026) “EDUCAÇÃO INTEGRAL E ESPAÇOS EDUCADORES: UMA ANÁLISE DISCURSIVA A PARTIR DE PÊCHEUX E JAQUELINE MOLL”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(6), p. 1–10. doi: 10.51891/rease.v12i6.28482.