Andrade, I. C. de (2026) “PARA ALÉM DA NOTA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA AVALIAÇÃO PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(8), p. 1–14. doi: 10.51891/rease.v12i8.28337.