Oliveira, D. P. C. (2026) “TECNOLOGIAS EMERGENTES NA EDUCAÇÃO: IMPACTOS DO ESTÍMULO DIGITAL EXCESSIVO NA MOTIVAÇÃO E NA APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(6), p. 1–13. doi: 10.51891/rease.v12i6.27059.