Silva, A. C. R. da (2026) “METODOLOGIAS ATIVAS MEDIADAS POR INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO ENSINO DE MATEMÁTICA: ANÁLISE DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ORIENTADAS POR RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(4), p. 1–15. doi: 10.51891/rease.v12i4.25981.