Silva, A. C. da (2026) “EDUCAÇÃO, CONSCIÊNCIA CRÍTICA E EMANCIPAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES DO PENSAMENTO DE PAULO FREIRE PARA A ESCOLA CONTEMPORÂNEA”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(3), p. 1–11. doi: 10.51891/rease.v12i3.25086.