Barros, M. A. de e Silva, R. I. P. da (2026) “A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NA ESCOLA REGULAR: DESAFIOS E PERSPECTIVAS”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(3), p. 1–24. doi: 10.51891/rease.v12i3.24602.