Lopes, R. C. S. e Silva, R. I. P. da (2026) “AFETIVIDADE ENTRE PROFESSOR E ALUNO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(3), p. 1–21. doi: 10.51891/rease.v12i3.24586.