Mendes, G. L. e Mendonça, F. C. (2025) “ ESTRATÉGIAS DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA A EDUCAÇÃO APRENDIZAGENS DIRECIONADAS AO DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(12), p. 5266–5279. doi: 10.51891/rease.v11i12.23389.