Alves, L. V. dos R. e Mendonça, F. C. (2025) “ EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO FUNDAMENTAL: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E DESAFIOS ENFRENTADOS PELOS PROFESSORES”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(12), p. 2084–2097. doi: 10.51891/rease.v11i12.22999.