Queiroz, C. C. da S. F. (2025) “PEDAGOGIA DA SOMBRA: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO CÁRCERE COMO RESISTÊNCIA À DOMINAÇÃO PSICOQUÍMICA DA SUBJETIVIDADE”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(12), p. 2676–2686. doi: 10.51891/rease.v11i12.22819.