Melo, A. P. S. de e Pessoa, A. N. L. de S. (2025) “O DIREITO FUNDAMENTAL À EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ANÁLISE JURÍDICA DOS DESAFIOS NA GARANTIA DE DIREITOS A CRIANÇAS COM TDAH ”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(11), p. 6151–6173. doi: 10.51891/rease.v11i11.22613.