Lima, T. T. da S. e Monte, V. da C. do (2025) “ESTRATÉGIAS DE ENSINO PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NA EDUCAÇÃO INFANTIL”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(11), p. 7828–7845. doi: 10.51891/rease.v11i11.22577.