Magdalena, D. A. (2025) “FORMAÇÃO DOCENTE E DESAFIOS METODOLÓGICOS NA EJA: ESTRATÉGIAS PARA A INCLUSÃO SOCIAL E EDUCACIONAL”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(11), p. 1173–1186. doi: 10.51891/rease.v11i11.21952.