Morais, J. S. de e Costa, E. C. S. dos S. (2025) “METODOLOGIA ATIVA: A ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES COMO UMA PERSPECTIVA DE APRENDIZAGEM ”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(10), p. 2975–2983. doi: 10.51891/rease.v11i10.21541.