Jorge, R. S. (2025) “UM PANORAMA DAS PRÁTICAS INCLUSIVAS DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIFICAS NOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO; DESAFIOS E AVANÇOS”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(9), p. 2992–3008. doi: 10.51891/rease.v11i9.21041.