Jorge, R. S., Rythowem, M. e Cavalcante, R. P. (2025) “CURRÍCULO INTEGRADO E ENSINO DA COMUNICAÇÃO PARA A FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL EM SEGURANÇA DO TRABALHO: PERCEPÇÕES DOCENTES SOBRE A ARTICULAÇÃO ENTRE LÍNGUA PORTUGUESA E DISCIPLINAS TÉCNICA”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(9), p. 3032–3049. doi: 10.51891/rease.v11i9.21040.