Ramires, A. T. C. (2025) “O PAPEL DOS INTÉRPRETES DE LIBRAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS SURDOS”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(10), p. 1042–1052. doi: 10.51891/rease.v11i10.21013.