Freire, M. A. (2025) “LIMITES E POSSIBILIDADES DAS PRÁTICAS ESCOLARES ONLINE NA EDUCAÇÃO DIGITAL E SEUS RISCOS EMERGENTES”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(8), p. 465–472. doi: 10.51891/rease.v11i8.20586.