Silva, D. S. e (2025) “O MULTILETRAMENTO E O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA: NOVAS LINGUAGENS NO CURRÍCULO ESCOLAR”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(5), p. 2743–2752. doi: 10.51891/rease.v11i5.19175.