Santos, S. M. A. V. (2025) “METODOLOGIAS ATIVAS E CULTURA MAKER NO ENSINO MÉDIO: EXPLORANDO O POTENCIAL DO ARDUINO PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, p. 19–93. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/18584 (Acessado: 15 abril 2025).