Almeida, L. C. de (2025) “INTERDISCIPLINARIDADE NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: UMA ABORDAGEM INTEGRADA PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(2), p. 657–668. doi: 10.51891/rease.v11i2.18055.