Santos, A. P. de C. e Martins, M. T. C. S. (2024) “A CONTRIBUIÇÃO DA AFETIVIDADE NO DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES EM SALA DE AULA E RENDIMENTO ESCOLAR DOS ESTUDANTES DO 8º DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II ”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 10(12), p. 3916–3957. doi: 10.51891/rease.v10i12.17664.