Araújo , A. F. de (2024) “AVALIAÇÃO NO ENSINO INFANTIL: PERSPECTIVAS CRÍTICAS A PARTIR DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 10(11), p. 5974–5989. doi: 10.51891/rease.v10i11.17160.