Mattozo, E. y Cardozo, P. F. (2024) «RETOS ÉTICOS E INNOVACIONES PEDAGÓGICAS: LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN CONTEMPORÁNEA», Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 10(11), pp. 380–401. doi: 10.51891/rease.v10i11.16497.