Gonçalves, L. M. S. (2024) “A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS COM AUTISMO: DESAFIOS E OPORTUNIDADES”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 10(10), p. 4484–4500. doi: 10.51891/rease.v10i10.16430.