Malta, D. P. de L. N. (2024) «O PAPEL DO CURRÍCULO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O USO EFICIENTE DE TECNOLOGIAS ASSISTIVAS», Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 10(10), pp. 3377–3394. doi: 10.51891/rease.v10i10.16353.