Maciel, F. B. e França, M. G. L. (2024) “EDUCAÇÃO COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO SOCIAL- PRINCIPAIS AVANÇOS PÓS- CARTA CONSTITUCIONAL DE 1988”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 10(7), p. 2623–2633. doi: 10.51891/rease.v10i7.14965.