Rocha, E. P. da (2024) “METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO SUPERIOR: VANTAGENS E DESVANTAGENS PARA A ATUAÇÃO DOCENTE”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 10(7), p. 3287–3295. doi: 10.51891/rease.v10i7.14931.