Oliveira, F. L. de (2024) “PERCEPÇÃO DOS ALUNOS SOBRE AULAS PRÁTICAS DE QUÍMICA: IMPORTÂNCIA, DESAFIOS E IMPACTOS NA APRENDIZAGEM”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 10(7), p. 16–39. doi: 10.51891/rease.v10i7.14699.