Costa, C. N. M. (2024) “PARADIGMAS ATUAIS, VENTOS INOVADORES: EXPLORANDO NOVAS ABORDAGENS NA FORMAÇÃO DOCENTE POR MEIO DOS PROGRAMAS INSTITUCIONAIS PIBID E PRP, COM ENFOQUE NA INCLUSÃO DE QUESTÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 10(9), p. 112–119. doi: 10.51891/rease.v10i9.14691.