Queiroz, C. C. da S. F. (2024) “AFETIVIDADE, APRENDIZAGEM E A ESCOLA COMO REFÚGIO: UMA JORNADA PARA A RESSOCIALIZAÇÃO DE MULHERES EM PRIVAÇÃO DE LIBERDADE”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 10(5), p. 397–406. doi: 10.51891/rease.v10i5.13775.