Biancardi, C. C. e S. e Leal, D. A. (2024) “ALÉM DOS OBSTÁCULOS: ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO COMO PILARES PARA A APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 10(4), p. 1820–1846. doi: 10.51891/rease.v10i4.13770.