Lôbo, Ítalo M. (2024) “O PAPEL DO STORYTELLING NA MELHORIA DA QUALIDADE EDUCACIONAL EM ESCOLAS PÚBLICAS DE ENSINO FUNDAMENTAL”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 10(4), p. 1454–1461. doi: 10.51891/rease.v10i4.13719.