Queiroz, A. P. y Freire, M. E. dos S. (2024) «CONTEXTO HISTÓRICO DE LA EDUCACIÓN MULTIGRADO EN LAS ESCUELAS DEL CAMPO BRASILEÑO», Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 10(3), pp. 1339–1356. doi: 10.51891/rease.v10i3.13195.