Nascimento, I. da P. T. e Tavares, G. da P. (2023) “GESTÃO ESCOLAR: LIMITES E POSSIBILIDADES DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 9(11), p. 13–69. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/12734 (Acessado: 24 novembro 2024).