Lucas Filho, J. H. y Cardoso, L. M. (2024) «TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO NA PRÁXIS DOCENTE: PERTINÊNCIA DO LETRAMENTO DIGITAL E DA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES E COMPETÊNCIAS TECNOLÓGICAS», Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 9(12), pp. 782–806. doi: 10.51891/rease.v9i12.12590.