Santana, M. Q. da S., Vieira, U. F. e Santos, M. P. M. dos (2023) “A INTERDISCIPLINARIDADE COMO ESTRATÉGIA PARA FAVORECER AS MÚLTIPLAS APRENDIZAGENS”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 9(9), p. 833–845. doi: 10.51891/rease.v9i9.11287.