Bolfe, S. O. (2025) “A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO DO ALUNO SURDO”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, p. 20–70. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/11049 (Acessado: 4 fevereiro 2026).