Lima, A. C. dos S. (2023) «GAMIFICACIÓN: USO DEL CUESTIONARIO ONLINE COMO ESTRATEGIA ACTIVA, ENGAGEMENT Y MOTIVACIÓN DE LOS ALUMNOS DE 3º DE BACHILLERATO EN LA DISCIPLINA DE HISTORIA EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN A TIEMPO COMPLETO», Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 9(8), pp. 1398–1407. doi: 10.51891/rease.v9i8.10944.