Silva, Gisleine Cristina, e Maria de Jesus Cano Mirandar. 2021. “CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOS PROFESSORES DE BEBÊS COMO INSTRUMENTO DE PROFISSIONALIDADE DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA REVISÃO”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação 7 (4):572-89. https://doi.org/10.51891/rease.v7i4.988.