Ribeiro, Eden Brazão, and Kleber Lobato Brazão. 2022. “RISKS FACED BY TEACHERS OF THE MODULAR SYSTEM WORKING IN THE INDIGENOUS AREA OF THE OIAPOQUE”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação 8 (3):358-67. https://doi.org/10.51891/rease.v8i3.4581.